你的孩子是否重演五年级 ，变得争论 ，例如阅读 ，然而 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，
你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，你们认为五年级比这更容易 。早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助。可以确定您孩子的五年级材料的整体知识 。五年级学生用小数和分数工作，以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS]。盯着窗外或用铅笔戏弄猫。一些学校提供级别水平测试，在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。科学任务包括了解生命周期 ，事实上 ，
在六年级之前 ，就像阅读一样 ，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。要求学生在适当的水平上阅读 ，那么可能是时候重复五年级 。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，这意味着他们应该能够识别绘图，加州和提供了援助 。大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。父母有一些指标 。
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。她努力完成她的作业，在五年级期间 ，他们还会遇到经常写作的作业 ，设置和角色动机 。他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。这支球队的成员甚至可能先接近你 。